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语文高三课文《林教头风雪山神庙》教学反思
《水浒传》的叙事艺术堪称经典，特别是《林教头风雪山神庙》一回，真可以说是字字句句皆有考究，下面是小编给大家带来的语文高三课文《林教头风雪山神庙》教学反思，希望对你有帮助。
语文《林教头风雪山神庙》教学反思
一、整个教学设计，简明精巧，删繁就简，目标明确，重点突出，设计的问题，环环相扣，层层推进。课堂的教与学，紧紧围绕“风雪”，抓住“风雪”在小说中的作用这个关键问题展开研讨，使学生在一定程度上，认识了本文的思想意义，了解了这部作品的艺术特色，体会到环境描写在小说中所起的作用，进而提高欣赏古典小说的能力。由于教学设计比较合理，故本人在执教过程中能较好地实现了教学目标。经过这堂课的教学，我感到解决长文短上的关键在于选好突破口，选好关键问题，不要面面俱到，只求突破一点，再由表及里，再由点到面，实现目标。这一点尤其适合我校大面积基础较为薄弱的高中生的学习情况。
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